全国大部分地方的中小学已经开学，这是“双减”政策落地之后的第二个学期。

通过上个学期的落实，不少中小学生已经从繁重的作业负担和课外培训负担中解脱出来了。不过，治理培训市场、把学生的作业减下来并不是“双减”的最终目标，实现基础教育的高质量发展，有“破”更要有“立”，学生们不再依赖课外培训的“加餐”后，学校教育这道“正餐”的“营养”是否足够，是否能满足不同孩子的“营养”需求，这是摆在全国所有地区的教育行政部门以及中小学校面前的一道必答题。

近日，中国青年报教育科学部“光视频”对北京市委教育工委副书记、北京市教委新闻发言人李奕进行了独家专访，我们来看看北京交出的答卷。（中青报·中青网记者 樊未晨）

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