(资料图片仅供参考)

1、课堂教学比一比，赛一赛，看谁记得对又快。

2、疲劳时拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好。

3、2、“点点头，伸伸腰，站要直，坐要正，专心听，勤动脑，诚实的孩子，思想好。

4、”组织教学请你跟我这样做，我就跟你这样做。

5、2、师：2、3。

6、生：快坐端；师：小眼睛生：看老师；师：小耳朵生：快听讲；师：小嘴巴生：快闭好。

7、扩展资料课堂纪律的意义一、保证课堂教学正常进行；二、培养学生良好的个性品质；三、促进学生的社会化。

8、课堂纪律的制定课堂纪律的形成和制定，应遵循以下原则：一、民主性和平等性原则；二、人性化原则；三、简约条文和习惯相结合原则。

9、参考资料来源：。

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